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Buone pratiche per l’inclusione sociale

Paese, città: GRECIA, Volos

Destinatari del progetto: 10 volontari con sviluppo tipico (18-22 anni), studenti della Facoltà di Pedagogia Speciale di Volos in Grecia, e 5 giovani con disabilità visive (18-25 anni), membri del team multidisciplinare dell’organizzazione.

Scopo del progetto: L’attività è stata finanziata e organizzata dalla ONG  “Changing myself…I change the world” e da “MAGNITES TIFLI”. L’attività mirava a formare 10 volontari su come avvicinare, assistere e supportare i giovani ipovedenti, dando inoltre ai due gruppi l’opportunità di trascorrere insieme una gita al mare di un giorno.

Descrizione delle attività 

Il corso di formazione è stato sviluppato in modo interattivo e coinvolgente, utilizzando diverse tecniche di apprendimento, come moduli di e-learning, sui temi: fornire assistenza con guide vedenti, diverse condizioni di perdita della vista, gestire situazioni di tutela, e workshop in presenza. 

Gli studenti hanno imparato a fornire assistenza alle persone ipovedenti per orientarsi in vari ambienti  (ad esempio, sedie, aree strette, scale, veicoli, strade, trasporti pubblici), diventando il loro “angelo custode”.

Hanno inoltre acquisito conoscenze relative agli ausili/dispositivi utilizzati dalle persone con disabilità visiva in generale e, in particolare, per l’assistenza nell’alimentazione, sia a livello teorico che pratico. Hanno appreso come utilizzare il sistema di riferimento dell’orologio e il sistema di riferimento della bussola. Il sistema di riferimento dell’orologio può aiutare una persona non vedente a formarsi un’immagine mentale della posizione di ciascun alimento nel piatto. Il sistema di riferimento della bussola è destinato a persone che hanno difficoltà a usare il sistema dell’orologio, e descrive la posizione del cibo utilizzando i punti cardinali: Nord, Sud, Est, Ovest; nord-est, nord-ovest, ecc.

Gli studenti formati hanno partecipato, insieme all’équipe multidisciplinare della fondazione, a un’escursione di un giorno con 5 persone ipovedenti.

Durante il viaggio, i ragazzi hanno visitato il Museo Archeologico di Volos (Museo Archeologico Athanasakeion), che ospita numerosi reperti eccezionali provenienti da scavi archeologici del primo Novecento e da scavi più recenti in Tessaglia (gioielli, utensili domestici e strumenti agricoli provenienti dagli insediamenti neolitici di Dimini e Sesklo, statuette in argilla e una vasta gamma di oggetti del periodo geometrico). Il gruppo ha avuto l’opportunità di partecipare a una visita guidata e di toccare alcuni dei reperti esposti.

I volontari formati e i giovani con disabilità visiva:

Hanno pranzato e cenato al ristorante, avendo così la possibilità di mettere in pratica le conoscenze teoriche e pratiche acquisite durante il corso.

Hanno nuotato tutti insieme in una spiaggia vicina.